Детский сад комбинированного вида №29 г.Донской Тульской области

                                                                                                                                    Если снег повсюду тает, 

день становится длинней,

                                                                                                                               если все зазеленело

                                                                                                                                    и в полях звенит ручей,

                                                                                                                                     если стал теплее ветер,

                                                                                                                                    если птицам не до сна,

                                                                                                                                        если солнце ярче светит,

  значит, к нам пришла весна.

Веснянка В. Ладыжец.

      Вот и наступило долгожданное время года-красавица Весна. После зимней стужи всем нам хочется теплого солнышка, веселых птичьих голосов, зелени. Весна-не просто новое время года, это новая жизнь у всего живого на земле. Вот об этом прекрасном времени года и рассказывала на прогулке воспитатель первой младшей группы Влазнева Л.И. своим малышам. Несмотря на то, что детки еще совсем малы, с ними тоже учимся запоминать и различать времена года. Пробуждение природы  наблюдаем вместе: ищем признаки весны, рассматриваем первые изменения в природе: дует теплый ветерок, греем руки на солнышке, рассказываем об изменениях в одежде людей.  С огромным вниманием дети слушали пение птиц, наблюдали за новыми жильцами в скворечниках, появлением насекомых : мух, божьих коровок , любовались новыми ростками цветов на клумбах, молодой травки на участке, научились с малышами проговаривать теплое слово весна. Водили хоровод «Веснянка», поиграли в игры «Вот летали птички», «Воробушки и автомобиль». Дети очень рады весне, теплому солнышку.

Вернувшись с прогулки малыши нарисовали травку, солнышко, Рисует ребенок так, как он видит и цвет, и форму предметов, ну а если дети рисуют цветы, это значит - у человечка все в порядке!                               

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

Наука движется вперед,

Освоив скорость света,
Мы в дальний космос полетим
К чужим другим планетам.

В рамках проекта «Космос» в средней группе прошла интегрированная образовательная деятельность «Что такое космос?». Под руководством воспитателя Кортуковой Ирины Николаевны ребята познакомились с понятием «Космос», узнали, что находится в космосе, как люди попадают в космос и для чего. Из презентации узнали много интересного о первых полётах, о первом космонавте Юрии Гагарине. Ребята построили ракету из модулей и обыграли её. Всем хотелось стать настоящими космонавтами, но для этого необходимо потренироваться. Детей ждали интересные испытания. Как космонавты, они прошли «предполетную» физическую подготовку — это были зарядка и тренировочные упражнения. С азартом дети приняли участие в стилизованных эстафетах. Какой же полет в космос без весёлой музыки и песни? «Космическая» музыка помогла детям представить себя настоящими космонавтами, инопланетянами и даже звёздами. Ребята с удовольствием играли в предложенные игры «Старт-посадка», «Небо и земля». Проект только начался, и ребятам предстоит ещё много узнать нового о космическом пространстве.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

     «Доносится эхо из звонкого детства» под таким названием второго апреля в нашем  детском саду прошёл ежегодный  Конкурс чтецов среди воспитанников ДОУ. В этом году конкурс был посвящен 115-летию со дня рождения Агнии Львовны Барто и Международному дню детской книги. Мероприятие проводилось  с целью повышения качества работы с дошкольниками по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии. В конкурсе принимали участие дети 3-7 лет. Проводился конкурс в два этапа. Первый отборочный тур воспитатели провели заранее. На итоговое мероприятие от каждой возрастной группы в дистанционном формате было представлено по три выступления. Все участники конкурса серьёзно подготовились, блестяще выступили, показав своё мастерство и оригинальность исполнения. Каждое выступление – это отдельный концертный номер. И каждый читал стихи лучше всех! Мальчишки и девчонки не просто читали стихи, а переживали те события, о которых рассказывали. По итогам конкурсной программы все участники финального тура были награждены грамотами и памятными сувенирами. Нам очень хотелось бы, чтобы после подобных проведенных мероприятий ребёнку ещё и ещё раз хотелось обратиться к книге, прочесть сказку или стихотворение, выучить наизусть понравившееся произведение. Большое спасибо всем педагогам и родителям, подготовившим детей к конкурсу!

Принесу я в сад росточек, посажу его в горшочек,

буду я его растить, поливать, землю рыхлить.

Пусть и летом, и зимой растёт красивым цветочек мой.

    Формирование экологического сознания - одна из важнейших задач дошкольного учреждения в настоящее время. Умело подобранные и размещённые в интерьере растения не только создают уютную домашнюю обстановку, но и воспитывают любовь к растительному миру через непосредственное общение с ними. Комнатные растения - это и средство очищения воздуха. Сегодня в рамках тематической недели «Комнатные растения» в средней группе прошла образовательная деятельность «Растения группы». Дети закрепили названия растений, условия необходимые для хорошего роста, поухаживали за ними: полили растения, порыхлили, протёрли крупные листья влажной тряпочкой. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними. Ребятам было интересно наблюдать за ростом черенков в воде, всходами семян и луковичек. Дети с удовольствием участвовали в посадке молодого растения Хлорофитум «деткой», заранее пророщенной в воде. Познакомились с правилами посадки растения в горшок. Узнали много интересного о самом растении. Делу время - потехе час. После окончания трудовых действий ребята поиграли в хороводную игру  «Веночек»,  и «Вырастим цветочек» (ритмопластика).

     В наш стремительный 21век книга начинает потихоньку уходить на задний план. На смену книге пришли современные компьютерные игры, телевизоры, телефоны. В самом раннем возрасте необходимо прививать любовь к книге и примером должны служить родители. Наш детский сад тесно сотрудничает с центром библиотеки, но это относится к детям старших групп.  А с малышами я стараюсь в течении  рабочего дня максимально использовать книги с иллюстрациями. Это на занятиях, перед сном и в вечернее время читаем сказки, рассматриваем  иллюстрации, учимся проговаривать первые слова. Стараюсь порадовать малышей чтением интересных сказок , которые слушают с большим удовольствием,  предстать перед  детьми в разных сказочных образах. Хотелось бы, чтобы традиция чтения книг продолжалась и в семейном кругу. Ведь никакие компьютерные гаджеты не заменят живого общения с книгой.

                                                                                                                              Согласие на публикацию получено.

Простой бумаги свежий лист!

Ты бел как мел. Не смят и чист.

Твоей поверхности пока

Ничья не тронула рука.

     Сегодня в коррекционной группе с воспитателем Коневой АльфиейИльдусовной, дети получили электронное письмо с просьбой от«лося Аристотеля»,  они отправились в загадочную страну "Волшебной бумаги". Он живет в этой стране, но абсолютно ничего не знает о том, как производят бумагу, каких видов она бывает и какими свойствами обладает. «Аристотель» попросил детей узнать все о бумаге и рассказать ему. И отважные ребята в волшебной стране, после знакомства с производством бумаги, начали проводить различные опыты с бумагой, под руководством воспитателя:

- Что быстрее намокает;

- Рвется ли бумага;

- Сравнивали, что лучше мнется;

- Остаются ли следы на бумаге;

- Горит ли бумага;

- Исследовали свойства бумаги на вдавливаемость;

- Исследовали бумаги на прочность;

- Какой бумагой можно порезать пластилин;

- Летает ли бумага.

 Дети занимались пальчиковой гимнастикой, играли в игру "Бывает - не бывает", играли на весенней физкультминутке "Как у Мишки во бору". Воспитанникам очень понравилось путешествие, они отметили, что узнали много нового о бумаге и были рады помочь Аристотелю. По "возвращению" в группу из волшебной странны, воспитанники начали обсуждать с воспитателем, какую ещё страну им хочется посетить.

 Согласие на обработку персональных данных и публикацию получено.

     Масленица – самый весёлый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Вот и в нашем саду в подготовительной группе под руководством воспитателя Першиной Ю. Н. масленичную неделю начали с рассказов о масленице, о символах этого праздника. Дети с большим интересом слушали историю праздника, о каждом дне масленичной недели,  о народных играх, обрядах. Мальчишки и девчонки познакомились с песнями, хороводами, закличками, пословицами о масленице. Также с удовольствием сделали аппликацию «Самовар с блинчиками» и расписали узорами русский народный платок, состязались в испытаниях, отгадывали загадки. Неделя началась весело и продуктивно.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

   Знание и  соблюдение правил пожарной безопасности  только тогда становятся естественными в поведении человека,  когда они привиты с детства.  Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед  огнем,  навыков  умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить загорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара.

10марта 2021года в МБДОУ «ДСКВ №29»для детей старшей логопедической группы была проведена викторина на знание правил пожарной безопасности, а провел ее заместитель начальника ОНД и ПР по Узловскому, Киреевскому районам и г. Донской Ерзаулов А.А.

В играх: «можно, нельзя», «огонь в очаге», «выбери предмет», «угадай и позвони», дошколята узнали много важного и интересного, о пользе и вреде огня, о профессии пожарного. С восторгом дети рассмотрели, и мальчики  примерили настоящую защитную каску пожарного, дети узнали, для чего нужен огнетушитель, пожарный рукав. В заключении просмотрели мультфильм из серии «Волшебная книга» - «Правила пользования первичными средствами пожаротушения». В конце просмотренного сделали вывод, что нельзя баловаться и играть со спичками и назвали телефон пожарной охраны. Майор внутренней службы Алексей Александрович похвалил ребят и в конце пожелал, чтобы не забывали эти нехитрые правила,   они помогут Вам и Вашим близким сохранить жизнь и здоровье, а также уберечь Ваше имущество от огня!