Детский сад комбинированного вида №29 г.Донской Тульской области

     Подвижные игры – один из способов физического развития ребенка, источник радостных эмоций, одно из лучших средств научить ребенка общаться со взрослыми, со сверстниками. Проведение подвижных игр и упражнений повышает двигательную активность детей, способствует улучшению здоровья. В подготовительной  группе дети совместно с воспитателем Першиной Ю. Н. разучивают и вспоминают ранее изученные игры: «Игра с мячом», «Наседка и цыплята», «Хоровод», «Горящий лес» и др.  В процессе ежедневного проведения подвижных игр и физических упражнений  расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся у них навыки в основных движениях, развиваются ловкость, выносливость, формируются самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками, способствуют расширению кругозора, совершенствованию всех психических процессов, формируют положительные  нравственные качества у детей.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

    Некоторые взрослые заблуждаются, считая, что коррекционная группа – это приговор или клеймо. На самом деле, именно в коррекционной группе педагоги имеют возможность уделить особое внимание проблеме ребенка и провести целенаправленную коррекционную работу с помощью специальных методик, игр и упражнений. В этой группе с детьми работают специалисты: инструктор по физической культуре, учитель-логопед, педагог-психолог, и воспитатели группы коррекции, которые имеют специальное образование, а также опыт работы с детьми с ОДА. Коррекционная работа осуществляется при выполнении режимных моментов, в беседах, играх и на прогулках педагоги организовывают постоянную коррекционную работу.

    17.06.2021г для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата с детьми воспитатели группы с нарушением осанки Конева Альфия Ильдусовна и Гуцуцуй Елена Валентиновна проводят коррегирующие гимнастики, после сна ходят по массажным коврикам, делают упражнения на укрепление мышц стопы и мышц спины. Дети с удовольствием вспомнили и выполнили все ранее изученные упражнения, а также выучили несколько новых. Для профилактики плоскостопия в этом году было закуплено новое  оборудование, как же радовались  дети, попробовали разные варианты использования: массаж кончиков пальцев,  массаж стоп. Наступило лето, воспитатели напомнили родителям о важности профилактики нарушений ОДА дома. Ведь летом можно кататься на велосипеде, плавать, приседать и ползать на четвереньках, подниматься и спускаться по шведской стенке, что способствует правильной осанке детей. Ребятам очень нравятся эти упражнения, они выполняют их с удовольствием! Пусть двигательная активность у детей проходит интересно, весело и с пользой для здоровья !!!

                                                                              Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

      В настоящее время, сложное во всех отношениях, остро ощущается потребность восстановить связь времён, вернуть утерянные ценности старины глубокой. В зрелом возрасте, умудрённые жизненным опытом, мы с теплотой и нежностью вспоминаем впечатления детства – незатейливую колыбельную, которую напевала мама или бабушка, первые сказки, весёлые шутливые приговорки, загадки, считалочки, дразнилки, народные игры.

      Русский народ имеет богатые игровые, плясовые и певческие традиции. 
В нашем детском саду знакомство детей с народным творчеством ведётся с первой младшей группы. 11 июня малыши под руководством Влазневой Л. И.  поучаствовали в фольклорном развлечении «В гости к бабушке Ладушке». По сценарию дети встретились с Петушком, спели ему песенку – потешку. С приговорками ходили в гости к бабушке Ладушке. С ней водили хороводную игру «Кто у нас хороший?» В огороде у бабушки нашли Огуречик, убегали с ним от Мышки. А ещё приходила Коза, хотела забодать деток, да не стала, потому что они кашу едят и молоко пьют. Для Зайки, который прибегал к ребяткам, проговаривали потешку «Зайка начал умываться», а потом и плясали с ним «Заинька серенький…». На прощание бабушка Ладушка исполнила пестушку «Ладушки, ладушки», поиграла с детками. Такое мероприятие  способствует внесению радости, веселья, эмоционального комфорта в жизнь наших воспитанников.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

     Ежегодно 6 июня вся Россия отмечает день рождения  А. С. Пушкина.  Литературное творчество Александра Сергеевича  сопровождает нас  на протяжении всей жизни. Этот праздник всегда привлекал к себе внимание общественности.  В логопедической группе  нашего детского  сада тоже не оставили без внимания такой замечательный день, ведь с произведениями А. С. Пушкина  дети знакомятся с детского сада. День Пушкина начался с книг великого русского поэта. Любимые сказки, которые не раз  уже слушали дети, и многие строфы из которых  помнили наизусть, звучали в этот день по–особенному. Воспитанники приняли активное  участие в игре – викторине по произведениям  А. С. Пушкина  «Что за прелесть эти сказки!». Они отлично справились со всеми заданиями. Дошкольникам предстояло достать из «Чудесного мешочка» любую вещь, назвать из какой она сказки и прочитать отрывок наизусть. Показали свою быстроту и ловкость в игре «Наливное яблочко». В конкурсе «Золотой петушок» соревновались в прыжках на одной ноге. В конце мероприятия ребята посмотрели мультфильм по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». А. С. Пушкин – гордость России. С уверенностью можно сказать, что День рождения великого русского поэта прошел на славу.

     Донская территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) продолжает свою работу. 31 мая очередное ежегодное заседание состоялось на базе МБДОУ «ДСКВ № 29». На комплексное обследование было заявлено 16 воспитанников нашего ДОУ, нуждающихся в выборе оптимального образовательного маршрута, оценке уровня развития и определении индивидуальных ресурсных возможностей детей. По результатам обследования комиссией выданы заключения с рекомендациями получения дальнейшего образования в специальных условиях и направлении коррекционно-развивающей работы. Данные заключений будут в кратчайшие сроки доведены до сведения родителей (законных представителей) воспитанников и будут реализовываться только с их согласия.

     С 17 по 21 мая в логопедической группе прошла неделя «Профессии». Профессия – это труд, которому человек посвящает всю жизнь. Профессия должна приносить радость и самому человеку и пользу другим людям. Неделя была очень насыщенной и интересной. С детьми вспомнили и закрепили знания о профессиях и их значимости, читали книги на тему  «Профессии»,  рассматривали иллюстрации и альбомы на данную тему; дети играли в настольные дидактические игры «Все профессии нужны» «Кто что сделал?». Итоговым мероприятием по теме недели была  викторина. Дошколята приняли активное участие в конкурсе «Отгадай профессии по картинке», в словарной игре «Кто это? и Что он делает?» отвечали на вопросы, используя сюжетные картинки по профессиям. Два участника игры «Отгадай и расскажи» в костюмах врача и швеи рассказали о своей профессии.  В завершении викторины дети сделали вывод: «Все профессии важны, все профессии нужны!».

Книга-верный,

Книга-первый,

Книга-лучший друг ребят.

Нам никак нельзя без книжки! -

Все ребята говорят.

(З. Бычков)

В средней группе закончился кратковременный проект «Книга малышам». Дети с воспитателем Кортуковой И.Н. приготовили подарок для детей младшей группы - «Книга малышам».  Три года назад выпускники нашей группы тоже участвовали в проекте. Вместе со своими родителями они придумали и оформили книжки для наших сегодняшних дошколят.  Эти замечательные книги любимы и бережно хранятся в библиотечке нашей группы. Много поучительных и увлекательных историй в них. Наши дети сегодня тоже решили порадовать малышей. Писать мы не умеем пока, но рисовать очень любим, поэтому получилась книга с рисунками на разные темы. Это и космос, и зверюшки-игрушки, насекомые и даже кораблик в море. Книга принесла много радости малышам, а нашим детям удовлетворения от проделанной работы. Надеемся, что такая эстафета станет традицией не только в нашей группе и научит детей любить книги, вызовет желание фантазировать и творить.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе.

А.С. Пушкин

       25 мая воспитанники старшей группы вместе с воспитателем Родкиной Н. М. отправились в увлекательное путешествие в «Страну ветров». Ребята узнали о свойстве воздуха. Научились находить его внутри воздушного шарика, пакета. Узнали, что такое ветер. Вместе спели весёлую песенку про ветерок, послушали стихи о ветерке. Дети определяли направление и силу ветра с помощью вертушек. Самостоятельно изготовили самолётики из бумаги и устроили соревнование, у кого он дальше улетит. Ребята попробовали играть на духовом   музыкальном инструменте дудочке и свистульках. Довольные и радостные вернулись из путешествия в детский сад.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.