Детский сад комбинированного вида №29 г.Донской Тульской области

     Встречи сотрудников МЧС с детьми детского сада стали уже доброй традицией. В целях формирования у детей осознанного и ответственного отношения к правилам пожарной безопасности сотрудники чрезвычайного ведомства провели очередное профилактическое мероприятие в нашем ДОУ 26 января. С дошкольниками была проведена интересная и познавательная беседа по основам пожарной безопасности. Старший инспектор ОНДиПР по Узловскому, Киреевскому районам и городу Донской Маренков Н.Н. совместно с представителем Донского пожарно-спасательного гарнизона Макаровым С. Е. объяснили мальчишкам и девчонкам почему "спички - детям не игрушка", что игра с огнем опасна, и огонь без присмотра может превратиться в жестокого врага, принося беды и несчастья; рассказали о том, какие правила безопасности нужно соблюдать, чтобы предотвратить возникновение пожара, и как следует себя вести, если случился пожар. Также сотрудники МЧС напомнили номера экстренных служб. Воспитанники старшей группы воспитателя Кортуковой И. Н. продемонстрировали свои знания о пожарной безопасности, чем приятно удивили взрослых. Гости оставили на память  детям интересные раскраски по пожарной безопасности и памятки. Мероприятие прошло интересно, и, конечно же, не обошлось без общего фотографирования на память гостей и воспитанников детсада. Как отмечают специалисты, с раннего возраста необходимо учить ребенка навыкам осторожного обращения с огнем, объяснять ему причины пожара и правила поведения при его возникновении. И это необходимо делать не только посредством беседы, но и на примере личного правильного поведения!

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

Вкусный нежный холодок

Так и просится в роток.

Есть ванильный, шоколадный,

Есть с клубничкой, мармеладный.

     24 января отмечается «сладкий» праздник – международный день эскимо. Этот чудесный праздник и отпраздновали дети средней группы.  В течение дня в группе проводились беседы на тему: «Эскимо», «Виды эскимо», «Правила употребления мороженого», «История происхождения мороженого». К детям приходил доктор, который рассказал о пользе и вреде мороженого. Также поиграли в сюжетно-ролевые игры «Продавец мороженого», «Детское кафе «Мороженое». Дети нарисовали своё любимое мороженое и составили рассказ: «С каким вкусом моё мороженое, и с кем бы я поделился им». На прогулке приняли участие в опытно-экспериментальной деятельности со снегом «Эскимо на палочке». В конце дня дети посмотрели мультфильм «Жила-была Царевна» из серии Зимние забавы (мороженое).

    21 января в подготовительной группе под руководством воспитателя Козловой А. В. прошла НОД по ознакомлению с окружающим миром. Непосредственно образовательная деятельность была посвящена всемирному празднику – День объятий. Его отметили очень весело. Ведь, как доказали ученые из Италии, человеку в день необходимо 12 объятий для того, чтобы быть здоровым и счастливым. Лозунг нашего праздника: «Обними друга – укрепи иммунитет». Наши ребята оказались самыми умелыми «обнимальщиками» – они умеют обниматься руками, ногами, щеками, носами, ушами. А мы даже придумали, как изобразить объятия слонов – нужно зажать нос левой рукой, а правую руку пропустить через отверстие, которое образует левая рука. Настоящий хобот получается. Так же наши ребята попробовали обняться как настоящие борцы. Они соревновались в армрестлинге. Мимикой, без жестов и без слов, объясняли ребятам, с кем же они хотят обняться. А в конце еще и посмотрели мультик о доброте.

Согласие на публикацию от вышеуказанных лиц получено.

      18 января - Всемирный День Снеговика. Снеговики гостят зимой почти в каждом дворе, школе и детском саду. Зимней порой каждый человек любит лепить снеговика. Эта забава знакома с детства. На Руси снеговиков лепили с древних языческих времен и почитали как духов зимы. К ним, как и к Морозу, относились с должным уважением и обращались с просьбами о помощи и уменьшении длительности лютых морозов. А месяц январь иногда даже так и называли – «снеговик». Снеговик стал символом  детских игр и забав. Не обошли стороной Всемирный День Снеговика и в нашем детском саду. В логопедической группе был реализован краткосрочный одноименный проект.  Во время проекта воспитатели читали детям художественную литературу – Г. Х. Андерсен «Снеговик», В. Глухих «Сказка о снеговиках», Е. Павлова «Как снеговики маму искали», рассказывали  о дне рождения Снеговика с показом презентации. Девчонки и мальчишки  играли в дидактические, подвижные и  сюжетно - ролевые игры, отгадывали загадки, заучивали стихотворения и, конечно, изготавливали снеговиков из бумаги и подручных средств.

     Каждую осень перелётные птицы оставляют родные места и летят зимовать в тёплые страны, но на заснеженных участках нашего детского сада  всё же остаются дятлы, воробьи, свиристели, красавицы синички и снегири.  Зима – тяжелое время для птиц, ведь значительно сокращается кормовая база.  В логопедической группе нашего детского сада в период с 1 по 10 декабря прошла экологическая акция «Смастери кормушку – помоги пернатым!», в которой приняли участие  не только воспитатели и дети, но и родители. Акция  состояла из теоретической и практической частей, а также  предварительной подготовки. Немаловажно укрепить представления воспитанников о зимующих птицах и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц…   Детям объясняли, что у кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм засыплет снегом; конструкция должна позволять птице свободно попадать внутрь и покидать ее, а также другие тонкости изготовления кормушки.   Акция вызвала большой интерес у детей и родителей, они с удовольствием откликнулись и приняли активное участие в ней. Кормушки и домики для птиц получились очень яркие, интересные, разнообразные. В работе родители совместно с детьми использовали различный материал; дерево, пластиковые бутылки, коробки. Теперь у наших пернатых друзей зимой будет тёплый дом и птичья столовая.

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех сторон

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

А. Яшин.

       Новая кормушка для птиц.

       В нашем детском саду уже стало хорошей традицией с наступлениемхолодов проявлять заботу о птицах. Не только холодно, но и голодно сталоптичкам-невеличкам. Зима - трудное время для зимующих птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать пернатых друзей в холод, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. Об этом и рассказывала малышам воспитатель Влазнева Л.И. Сделать кормушку для птиц недостаточно, нужно регулярно заботиться о том, чтобы в ней была птичья еда. Кормление птиц – дело не только важное, но и ответственное. Можно давать только белый хлеб. Почти у всех мелких пернатых любимое блюдо – семечки подсолнуха, они должны быть мелкими и, конечно, нежареными, пшено. Умные птицы не глотают семечки целиком, со шкуркой, а мастерски выклевывают зернышко. Птицы - наши друзья! Они защищают растения от вредителей, украшают нашу природу, нуждаются в поддержке человека. Надо им помогать всегда! «Любовь к Родине начинается с любви к природе»

     10 декабря – в старшей группе с нарушением ОДА было проведена организованная образовательная деятельность на тему: "Конституция глазами детей". Дошкольники  просмотрели презентацию подготовленную воспитателем группы коррекции Коневой А. И. на тему: «День Конституции России», где рассказывалось о том, что такое конституция, для чего она нужна; также вспомнили о правах детей, обязанностях жителей страны; закрепили знания о президенте, его роли в государстве; продолжили знакомить детей с главными символами нашего государства. В связи с этим были проведены игры: «А меня зовут …»,  «Полезно-вредно», «Да-нет»,. Ребята рассказали о своих семьях. Было организовано слушание отрывка гимна РФ. Все это обязательно поможет воспитывать в детях гордость за свою страну; развить чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории России.

 «Уж не буду, уж не буду

Я посуду обижать.
Буду, буду я посуду
И любить, и уважать!»

     В коррекционной группе реализован краткосрочный проект «Путешествие в мир посуды». Дети знакомились с разнообразием посуды, учились классифицировать предметы посуды по их назначению; расширяли представления о посуде, её значении и материале, из которого она изготовлена. Развивали мышление:  отгадывали множество веселых загадок о посуде;  ловкость, во время забавной физкультминутки и пальчиковой гимнастики, изображая всевозможные предметы посуды; память, в игре «Чего не стало?». Закрепили умение правильно использовать существительные с суффиксом – ниц (сахарница, сухарница, хлебница). Слушали голоса посуды и узнали, что у каждого предмета свой голос, в зависимости от материала из которого он сделан. Расписали кувшин в стиле «Гжель». После просмотра мультфильма «Федорино горе» по сказке К. И. Чуковского дети изъявили желание бережно относиться к посуде и помогать мамам мыть посуду. Ребятам очень понравилось это путешествие, и они с нетерпением ждут новых открытий.